CV Mai Ibargüen 

Trabajo con infancia y adolescencia desde hace más de 20 años, en proyectos educativos, culturales y sociales. Esta trayectoria me ha brindado herramientas para acompañar procesos creativos con sensibilidad, respeto y una atención especial a cada etapa de desarrollo.

He diseñado y facilitado talleres de fotografía, expresión artística y co-creación dirigidos a niños, adolescentes y familias en espacios como Etopia – Centro de Emprendimiento, Innovación y Tecnología, CaixaForum o AFDA. También he coordinado equipos de monitores en campamentos (English Summer)  y colonias urbanas, cuidando tanto el desarrollo del grupo como el acompañamiento individual, desde una mirada cercana y creativa.

Desde hace 7 años, canalizo esa experiencia a través de la fotografía, integrándola como herramienta educativa y emocional. Diseño e imparto talleres para infancia y juventud, combinando técnica, observación, juego y expresión personal. También facilito propuestas para personas adultas, adaptando cada experiencia al contexto y a las motivaciones del grupo.

Bajo el nombre Atrapaluz, desarrollo estos espacios de encuentro donde la fotografía se convierte en lenguaje, en mirada propia y en posibilidad de crear vínculos con el entorno y con una misma.

Próximos:

  • XPLORA Foto Lab de fotografía para jóvenes con móvil. 22 y 29 de diciembre 2025. Ibercaja Xplora

2025:

2024:

  • Taller de fotografía. Colonias Etopia Kids con Academia de Inventores: Etopia Centro de Arte y Nuevas Tecnologías 2024
  • Colonias de Circo en Villamayor de Gallego (Zaragoza)

2023:

  • Taller de fotografía. Colonias Etopia Kids: Etopia Centro de Arte y Nuevas Tecnologías 2023

2022:

2021

2020

2019

Más experiencia con menores

2015 y 2016. Monitora de tiempo libre en el Pirineo. Campamento Universidad de Zaragoza.

Funciones principales:

  • Responsabilidad sobre un grupo de niños de 12 a 15 años.
  • Crear un clima de confianza y motivación siendo un ejemplo. Sabiendo resolver conflictos de forma constructiva y positiva.
  • Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre.
  • Saber organizar, estructurar y animar un grupo.
  • Educar en valores con el ejemplo, divertir, formar, ayudar, colaborar, trabajar en equipo, responsabilidad. – Responsable de ludoteca.
  • Dos excursiones de día con el campamento entero (100 personas).
  • Travesía de 4 días con el grupo (37 personas).

2014. Monitora de tiempo libre en Edulònia durante el curso escolar.Del 2011 al 2014. Coordinadora de actividades en English Summer.

Funciones principales:

  • Elegir al equipo de monitores.
  • Organizar y crear diferentes actividades para el día (fiestas, manualidades, excursiones actividades temáticas y deportivas)
  • Planificación, coordinación y distribución de las tareas adecuadamente para grupos de hasta 20 monitores conociendo la aportación que puede dar cada uno y con la que se pueda sentir más cómodo.
  • Cuidar la vida interna del grupo. Evitar conflictos y en caso de ser necesario realizar actividades conjuntas en algún momento libre para que vuelva la cohesión grupal construyéndola con esfuerzo, valores y la maduración de cada monitor.
  • Educar y dar pautas a los monitores en prácticas, siendo un referente y un punto de apoyo para su evolución a monitor.
  • Recibimiento y contacto directo con las familias.
  • Maquillaje para las fiestas temáticas de cada noche.
  • Fotografía y redes sociales del turno correspondiente.
  • Ayuda en la parte artística (carteles, gestión y distribución de disfraces, decoración…)

Del 2008 al 2014. Monitora de tiempo libre en English Summer.
Funciones principales:

  • Responsabilidad y cuidado de un grupo de 10 a 14 alumnos en sus habitaciones.
  • Crear un clima de confianza y motivación siendo un ejemplo. Sabiendo resolver conflictos de forma constructiva y positiva.
  • Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre.
  • Trato con las familias desde el primer día.
  • Comunicación en inglés en la medida de lo posible con los alumnos para que aprendan al vocabulario cotidiano en las actividades que se realizan.
  • Saber organizar, estructurar y animar un grupo.
  • Educar en valores con el ejemplo, divertir, formar, ayudar, colaborar, trabajar en equipo, responsabilidad. – Realizar los carteles de cada fiesta (tamaños hasta 3 x 8m)
  • Creación y distribución de disfraces y complementos.

2007

  • Monitora de tiempo libre en Educa Sport durante el mes de Julio en Sos del Rey Católico.
  • Monitora de tiempo libre en Oceáno Atlántico. Extraescolares.
    • Clases de tenis en el colegio alemán de Zaragoza para niños de primaria.
    • Clases de batuka infantil en Utebo.
  • Monitora de Tiempo Libre en Os Mesaches.
  • Monitora de ludoteca durante tres meses. Prácticas del curso de monitora de tiempo libre.
  • Curso de tiempo libre en YMCA